老师开网课，学生抓住一切机会“犯二”，把背景图设置成“牢房”（网课老师专用头像）

 

网课最开始的时候应用得并不广泛，但是在疫情的契机之下，全国的学生都一下子熟悉了网课这个“特殊”的授课形式。

老师也是第一次尝试面对电脑给学生讲课，虽然现在很多地区都已经恢复了线下授课。但是相关部门也发布了通知，同学们要随时做好再次上网课的准备。

那段每天被群里定时打卡，每个人尴尬在摄像头前露脸的时光又要来了。那网课也发展了好几年了，是不是有什么新鲜的东西了呢？

网课所用的软件确实也发展了，用老师的话来说就是没有这群“小兔崽子”，玩不出来的花样。真的是被学生弄得“无语”了，还有很多不明真相的老师，无辜躺枪，我们来看一下吧。

老师开网课，学生抓住一切机会“犯二”，把背景图设置成“牢房”

网课开展了这么久，上网课的软件也在不断地更新。有些软件更新了更换背景图功能，并且背景图片可以自定义成自己喜欢的样子，这下好了，网课瞬间就被学生玩坏了。

调皮的学生在上课的时候，把背景换成了牢房。不知道老师有没有注意到，如果注意到了，不知情的老师也许会吓一跳，这是做了什么？

一名学生是犯了多大的错误，才被抓起来了？这也太用功了吧，学生自己都“自身难保”了，还坚持上课呢，里面的网速还好吗？卡不卡？要不要老师慢点讲？

无独有偶，还有学生把背景设置成叙利亚战场，但是这也太跳戏了。这张肉嘟嘟的脸，白白净净的怎么看也没办法和身后的大兵融合，总有莫名其妙的违和感。

那为什么会有这么奇葩的功能呢？这不是故意让学生上课的时候不好好听讲吗？其实并不是，上网课的时候，学生基本都是在家里，多多少少可能会有一些不方便的地方。

这时候背景图就能帮助学生缓解这种尴尬，出发点本来是好的，不曾想学生脑洞太大了。不单单用来恶搞老师，甚至还打起了家长的主意。

学生调控背景，让老师以为家长一直在

学生上网课的时候基本都是在自己的房间安安静静的，但是上网课有个弊端就是可以小小的偷懒，老师很难发现，这个时候怎么能让学生一直保持学习的状态呢？

家长在一旁陪伴是个不错的注意，但是家长很忙，并不能时刻关注学生的一举一动。既然家长没有办法来，那学生就自力更生，弄来个家长吧。

这名学生的小机灵也是发挥到了极致，弄了个大人回头看着自己的背景图，在老师眼里就是学生身边一直有家长陪着，相信他学习不会偷懒的。

有了这样的心理想法，老师对这名学生的关注点也会降低。这就是他偷懒的好时机，但是常在河边走，哪有不湿鞋的。

学生一直都平安无事地享受着自己偷懒的网课生活，却不想老师实在是太喜欢这样负责人的家长了，于是在群里提出表扬，一切就变了味道。

“猫腻”被发现，想必接下来的时间就是等待着“暴风雨”的审判了。看来以后还是老老实实的上课，不要想着“投机取巧”了，搬起石头砸自己的脚，多疼。

其实背景图的调整，本意是为了避免学生的尴尬，是好事。结果被学生一点点玩坏了，上网课效率本身就没有线下上课高。

学生如果在本就不高效的情况下，仍然马虎大意，很容易就会在上网课期间和班级的其他同学拉开差距。上课就好好上课，乱七八糟的背景图，设置让自己开心就好。

不然一直抱着恶搞的心态，上课也上不好，总是把注意力放在自己是否受到了关注上。会错过老师的知识点，注意力也很难集中。

不过话说话来，班级里有几个这样调皮的男生，虽然头疼，但是还是很快乐的。好像这也是个定律，每个班级里都不会缺少这样的“淘气包”。

通常这样的学生，对于老师来说是又爱又恨的存在，地位很尴尬。如果这个“淘气包”学习好的话，那就另当别论了，那就是校园小说男主角的形象。

这类的学生不仅受老师的欢迎，也很受班级女同学的喜欢。只是记得以后再上网课的时候，换一个帅气点的背景，不要再让自己那么“犯二”了。

今日话题：你上网课的时候有没有“犯二”呢？

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