说起阅读这事儿，我总觉得自己像个拿着地图却总走岔路的探险家 —— 明明目标是顺着作者铺的路感受故事，结果十次有八次会在字里行间的小胡同里迷路，有时还会跟书中角色 “吵” 起来，现在回想那些哭笑不得的瞬间，倒成了比书中情节更难忘的记忆。
前阵子翻一本推理小说，作者埋线埋得那叫一个隐蔽，我为了提前揪出凶手，特意拿了个小本本记线索：死者桌上的半杯咖啡、窗台外的脚印、邻居证词里的破绽，甚至连书中提到的天气都没放过，总觉得 “阴天” 背后藏着什么隐喻。读到三分之二时，我拍着大腿断定凶手是死者的助理，理由是助理每次出场都 “眼神闪烁”，还总在关键时候 “借故离开”，为此我还跟朋友拍胸脯保证，等结局出来要好好炫耀自己的 “火眼金睛”。
结果呢？结局揭晓时，我手里的笔记本差点飞出去 —— 凶手居然是死者多年未见的远房表哥，之前连名字都只被提过一次！更让我尴尬的是，我当初标记的 “关键线索”，全是作者故意放的烟雾弹，那杯咖啡就是单纯的咖啡，“眼神闪烁” 只是助理有点社恐。合上书的那一刻，我仿佛能看到作者在书里偷笑：“小样，还想跟我斗？”
还有一次读散文，作者写自己小时候在乡下外婆家，夏天的傍晚跟着外婆去摘黄瓜，说 “刚摘下的黄瓜带着露水，咬一口脆生生的，甜得能让人把舌头吞下去”。我当时正饿着肚子，被这段描写勾得口水直流，立马放下书去冰箱里翻黄瓜。结果冰箱里的黄瓜放了好几天，皮都有点蔫了，咬一口又硬又涩，跟作者写的差了十万八千里。我对着那根黄瓜愣了半天，差点怀疑是不是自己的味觉出了问题，后来才反应过来，不是黄瓜的错，是作者的文笔太有 “魔力”，把普通的黄瓜写成了人间珍馐，而我却傻乎乎地当了回 “现实与理想的试金石”。
读历史书的时候，我也闹过不少笑话。有次看关于古代科举的内容，看到 “考生要在考棚里待好几天，吃喝拉撒都在里面”，我脑子里突然冒出一个奇怪的念头：那他们要是想喝水怎么办？总不能自带一大桶吧？为了搞清楚这个 “重大问题”，我翻遍了书里的注释，还去网上查了半天资料，最后才发现，考棚里会有专门的人送水送食物，根本不用考生自己操心。现在想想，当时的自己就像个操心过度的 “老母亲”，对着几百年前的考生瞎担心，估计那些考生要是知道了，都得从书里跳出来跟我说：“同学，别担心，我们的后勤保障很到位！”
不过，虽然在阅读中总闹笑话，但这些 “跟头” 也让我收获不少。比如读推理小说那次，虽然没猜对凶手，但我学会了更仔细地分析情节，不再轻易被表面线索迷惑；读散文时，虽然没吃到甜黄瓜，却感受到了文字带来的美好意境，以后再读这类文章，会更注重体会作者的情感；读历史书时，虽然瞎操心了考生的喝水问题，却让我对古代科举制度有了更深入的了解，不再是只知道 “考中就能当官” 那么简单。
有时候我会想，阅读就像跟不同的人聊天，有的作者风趣幽默，跟他 “聊天” 就像听相声，笑得前仰后合；有的作者温柔细腻，跟他 “聊天” 就像在春日里晒太阳，舒服又温暖；有的作者严谨认真，跟他 “聊天” 就像上了一堂生动的课，学到很多知识。而我在 “聊天” 过程中犯的那些傻、闹的那些笑话，就像是聊天时不小心说漏嘴的玩笑话，让这场 “对话” 更真实、更有趣。
记得有一次跟朋友聊起这些阅读趣事，朋友笑着说我 “读书太投入，把自己都读进去了”。我想想也是，正是因为投入，才会为书中的情节紧张，为角色的命运担忧，才会因为跟作者的 “想法不一样” 而闹笑话。如果只是走马观花地翻书，恐怕永远也体会不到这些乐趣，更不会有这些难忘的 “跟头”。
现在，我还是会经常在阅读中 “迷路”，还是会因为书中的描写而 “犯傻”，但我不再觉得这是麻烦事，反而很享受这种过程。因为我知道，每一次 “迷路” 都是一次探索，每一次 “犯傻” 都是一次成长，而这些在书里栽过的 “跟头”，最终都会变成我阅读路上最珍贵的宝藏，让我更爱阅读，更懂阅读。毕竟，能在书里闹笑话，也是一种难得的快乐啊！
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