什么是PLC? PLC的的特点是什么?（何谓plc的扫描周期,详细说明plc的工作扫描原理）

一、PLC是什么？PLC学习的难点在哪？PLC，即可编程逻辑控制器，其英文名称的缩写：Programmable logic Controller，是工控、自动化及智能制造控制系统最主要的控制器，对于相关行业从业者来说，PLC

系统集成及应用技术是必须要求熟练掌握的，一般对于零基础的人转行PLC主要有两个难点：1.没有清晰的学习路径和学习思路；2.PLC编程结果验证困难，购买硬件学习成本又太高，接下来我们针对这个方面简单的聊一聊。

二、PLC的学习路径和学习思路是什么？关于PLC的学习思路，我在之前的回答中已经说的非常详细了，可以进我的主页置顶回答看一下：如何系统的学习PLC？106 赞同 · 3 评论回答

但是这里还是得再强调下，PLC只是一个可编程的控制器，我们学习PLC的最终目的是掌握基于PLC控制系统的集成与应用，这就注定了我们学习内容的涵盖面比较广，学习的时间也比较长三、如何0设备成本进行项目式教、学？。

关于PLC技术的学习，目前职业教育和高等教育中普遍存在问题主要有以下几点：1.教学设备比较老旧、功能单一；2.教学的内容大多数还是以讲基本指令为主（只讲到一部分指令的使用）；3.编写的PLC程序验证困难，造成了学校的教学和实际工程应用严重脱节。

那如何解决这个问题？首先，对于设备老旧的问题，这取决于各学校每年分到的经费有多少，说白了，看你学校是处在经济发达地区，还是欠发达地区，像长三角、珠三角等职业教育发达地区的学校，其经费就很充足，教学设备也比较好，比如

西门子最新的1500PLC都作为教学使用很长时间了，而内地的一些院校情况就不是特别乐观，已经停产的西门子200PLC有些院校还没淘汰掉其次是教学内容的问题，其实作为老师来讲，是很希望能尽可能多的给学生教授知识的，但现实情况是，由于学生本身的基础的原因，再加上课时和设备的限制，一学期下来学不到太多的东西，能把基本指令过一遍就已经很不错，更多的需要学生自主学习，这也是高等教育与K12教育的区别。

最后是PLC程序验证的问题，前面说过，我们学习PLC的最终目的是掌握基于PLC控制系统的集成与应用，最好是能深入到工业现场去感受、去学习但是要把大型工业系统搬进学校，一方面学校没有这么多的资金，另一方面也不切实际，且也没办法开展以班级为单位的教学活动，这是我们。

高等院校和职业院校普遍存在的困局为了决绝以上的问题，一种能将大型工业系统带进课堂的虚拟防身实训系统就显得尤为迫切，现阶段市场上存在的、能够满足我们PLC程序仿真验证需求的软件就是FactoryIO，我的课程也是基于这款软件开发的，感兴趣的老师和学生可以看一下。