山东专科院校12月传播影响力均值下降6.12%

原标题：山东专科院校12月传播影响力均值下降6.12%

12月份，山东专科院校的品牌声量和品牌关注情况整体表现如何？日前，壹点智库Brand-C品牌竞争力数字实验室对山东专科院校的品牌传播效果进行了大数据测评，发布了12月份山东专科院校网络传播影响力指数（简称“INC指数”）。数据显示，该月份81家山东专科院校的INC指数平均值为584.04，与11月相比传播影响力均值下降6.12%。全部品牌INC指数排名上涨最多是的潍坊职业学院，上涨44名；下降最多是枣庄职业学院，下降29名。

位居品牌网络传播影响力指数排行榜前十的分别是淄博职业学院、山东科技职业学院、山东商务职业学院、山东药品食品职业学院、威海职业学院、烟台职业学院、山东中医药高等专科学校、山东职业学院、山东理工职业学院、山东水利职业学院,其中排名上涨最多是的山东中医药高等专科学校，提升18名。上个月排名前十的品牌本月下降最多是山东服装职业学院，下降25名。

INC指数全称是“网络传播影响力指数”，是数字化时代品牌传播效果量化评价体系，一级指标包括品牌信息的传播广度、传播热度、网络关注度、官网等自有传播平台的呈现度，以及市场活跃度、网络美誉度。数据分别来自全网信息大数据平台、主流社交媒体平台、搜索大数据平台、SEO平台、电商平台、用户评价平台等。根据行业不同，评价维度会有所取舍，其中，山东专科院校的INC指数评价维度包括传播广度、传播热度、网络关注度、官网呈现度。INC指数的理论极限值为1000，各维度指标根据分值大小，由低到高分为5级。

行业整体网络传播影响力水平分析

本月山东专科院校全部品牌的INC指数均值为584.04，说明行业内大多数品牌的品牌建设正在走向成熟，重视程度越来越高，品牌声量和社会关注程度都呈现上升态势。全部品牌INC指数的偏态系数为-0.669，数据呈中等“左偏”状态分布，说明有少数测评单元的INC分值较小，一定程度上影响了行业整体传播影响力水平的提高。

传播广度分析

传播广度是品牌声量大小的等级化体现，以5级为最高级。12月份，山东专科院校“网络传播影响力”指数的传播广度均值为3.01，高于标准级（标准级对应数值大于等于2且小于3）。这意味着，从总体上看，大部分学校的信息可以触达学生及学长的触点比较多、覆盖范围较广，传播效果可以得到较好的保证；建议各学校在此基础上，进一步利用好微博、微信公众号、学校官网等自有平台和第三方媒体渠道，加大正能量传播，让品牌声量冲上最高级别。40家学校的传播广度比较突出，达到了4级（“提升级”）水平。达到3级（“标准级”）水平的学校有41家。

传播热度分析

传播热度是信息转发与评论活跃程度的等级化体现，以5级为最高级。12月份，山东专科院校“网络传播影响力”指数的传播热度均值为2.66，处于标准级（标准级对应数值大于等于2且小于3）。该数据说明，大部分学校的相关信息在头部社交媒体平台的活跃度适中，部分学生及学长主动参与了转发和评论；如何才能让传播热度更上层楼？建议各学校加强活动策划，首先要提高信息内容本身价值和质量，然后精心制作，力争吸引眼眼球，最终提高在各种媒体渠道尤其是社交媒体上的转发。

23家学校的信息传播热度达到了4级（“提升级”）水平，显示出较强的活跃度，也就意味着传播信息受关注的程度较高，分别是淄博职业学院、山东科技职业学院、山东商务职业学院、山东药品食品职业学院、威海职业学院、烟台职业学院等。达到3级（“标准级”）水平的学校有50家。没有达到“标准级”、尚处于2级（“浅水级”）水平的有8家。

网络关注度分析

在INC指数评价体系中，网络关注度主要反映品牌信息在搜索平台的搜索关注程度，它是数字化时代品牌影响力的重要体现。网络关注度以5级为最高级，其中，1级为“浅水级”，表示关注度很低；2级为“标准级”，达到“区域关注”水平；3级及以上达到“全国关注”水平，其中5级是“强烈关注”，4级为“高度关注”。12月份，山东专科院校“网络传播影响力”指数的传播热度均值为1.84，达到省内区域性关注水平（2级，对应数值大于等于1且小于2）。分析认为，大部分学校在区域内比较活跃，有一定知名度，吸引了不少受众进行搜索关注，了解品牌信息，建议各学校应加强策划，做好数字化时代的品牌建设，做好课程专业，吸引国内学生及学长的关注。

部分学校的网络关注度表现非常亮眼，其中，达到3级及以上水平（“全国关注”）的有35个，即淄博职业学院、山东科技职业学院、山东商务职业学院、山东药品食品职业学院、威海职业学院等。36家学校的网络关注度达到了2级（“区域关注”）水平，即山东铝业职业学院、山东服装职业学院、烟台汽车工程职业学院、聊城职业技术学院、山东劳动职业技术学院等等，说明在本区域内有一定知名度。有10家学校的网络关注度处于最低一级（“浅水级”）水平，意味着品牌关键词的搜索频率低，知名度有待提升，希望学校能够加强内容策划，提高吸引力。

自有平台呈现度分析

山东专科院校的自有平台呈现度评价主要测评其“官网呈现度”。官网是品牌方最重要、自主性最高的自有传播平台，是品牌文化展现与传播的重要窗口，在媒体渠道多样化的今天，其传播价值显得更加珍贵。官网呈现度指标是以SEO理论为基础，对品牌官网在搜索平台的呈现能力进行测评，反映了数字化时代品牌在自有传播平台建设方面的能力和效果。该指标同样以5级为最高级。12月份，山东专科院校INC指数的官网呈现度指标的均值为2.15，处于标准级（标准级对应数值大于等于2且小于3）。这意味着，大部分学校以官网为主的自有传播平台活跃度适中，信息页面基本能够满足阅读需求，被搜索引擎收录的关键词数量、信息数量达到“标准”级别;建议分值较低的学校重视官网的建设。

部分学校的官网呈现度表现非常突出，其中，达到5级的有1个，即山东艺术设计职业学院。8家学校的官网呈现度达到了4级（“提升级”）水平，分别是淄博职业学院、山东商务职业学院、山东职业学院、青岛职业技术学院、潍坊职业学院、山东医学高等专科学校、菏泽医学专科学校、济宁职业技术学院,说明网站的关键词和信息被搜索平台收录的数量较多，品牌及业务获得了较好的展现机会。达到3级（“标准级”）水平的学校有39家。没有达到“标准级”、尚处于2级（“浅水级”）水平的有28家。有5家学校的官网呈现度处于最低一级（“深水级”）水平，不利于网站相关信息的展现，应当引起学校的重视，对网站进行全面检查，提高页面质量，做好优化。

【数据说明】：以上测评数据仅供参考，如果数据有出入，原因可能是网速卡顿导致数据获取不全、数据统计有延迟等。相关事宜请咨询壹点智库。

【注】：本报告通过壹点智库INC指数AI分析系统生成。

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