儿童认字是有黄金时期的，用正确的方法，让儿童爱上学习！

儿童认字是有黄金时期的，用正确的方法，让儿童爱上学习！

随着宝宝一天天长大，妈妈们开始关注宝宝的早期教育问题，比如识字。作为阅读、写作和自主学习的基础，识字是非常重要的。然而，妈妈们不应该本末倒置。首先，他们应该培养宝宝的阅读和写作兴趣，而识字是一种潜移默化的积累。

事实上，孩子们从小就可以识字。这是因为孩子们在很小的时候就有很强的识别图形的能力，而汉字是基于图形的文字。因此，许多孩子把汉字当作图形来记忆。此外，儿童在很小的时候就可以识字，这不仅在语言上有优势，而且有很多优势。怎样让宝宝对汉字有感觉？1、带有图片的汉字

阅读实际上和背诵单词一样无聊。如果孩子的兴趣降低了，父母可以试着用图片来加深他们的兴趣和印象。一开始，问题可以用图片来表达。例如，市场上有一张明亮的象形文字卡片。父母随机抽取卡片识别单词。首先，让孩子们用他们的想象力猜测象形文字是什么，然后过渡到汉字。请注意，没有必要强迫孩子理解单词的意思。2、日常生活，亲子阅读，尝试指读法

指读法是指孩子用手指一个接一个地读单词，以加强单词和声音之间的关系。指读法的优点是可以将声音和字体结合起来，加深理解，通过声音、形状和意义的匹配，可以提高儿童的阅读效率。此外，用手指指向可以集中孩子的注意力，提高阅读效率。父母可以在3~6岁时指向阅读，6岁以后尝试孩子独立指向阅读。平时逛公园，逛商场，有些标签招牌的字也可以指读给孩子。3、当孩子问问题时要及时回答

一旦孩子开始对单词敏感，父母会发现孩子经常指着一个地方问：“妈妈，你怎么读这个？给我读。”父母通常会很高兴地读给孩子听，然而，孩子们不能一次又一次地满足。他们可能会一次又一次地要求父母读给自己听。在这个时候，父母必须耐心，不要抱着“我给你读了，你不明白”的心态回应。孩子们可能会对类似的单词和同音词表现出特别的好奇心。“爸爸，为什么这个单词读这个声音，那个单词不读这个声音？”家长也需要及时回应，解释差异。4、认字时不要求写字

对于0~4岁的婴儿来说，他们还没有完全掌握手指和手腕的力量控制，所以父母不必担心婴儿必须同步识别和书写。2~3岁是婴儿语言学习的爆发期。父母应该多和孩子说话，扩大孩子的口头词汇量。

魔法汉字包含160张卡片。任意组合偏旁和部首，让孩子们知道相同的偏旁和不同的部首可以组合成不同的汉字，但这些不同的单词之间有着密切的联系。

通过分割偏旁和部首，

孩子们会发现，在学习汉字时，他们应该经常构思汉字本身的组合规律，并以自己的方式学习，这样会更容易。

这160张卡片不仅可以让孩子们独自玩耍，还可以让全家人一起玩耍。它包含玩法手册。通过了解各种玩法，孩子们可以在玩耍的过程中学习汉字的表面和深层含义。同时也让孩子明白，汉字学习不能靠死记硬背来进行，要想事半功倍，就必须了解汉字中存在的规律。

举例来说，

通过学习简单的“马”字，改变不同的偏旁部首，可以让孩子学会”、“码”、各种汉字，如“妈妈”。同样，一个简单的“日”字，

同时，教科书中的每个汉字都附有相应的结构解释。在教育孩子时，父母最好使用游戏化的方法。毕竟，孩子们天生喜欢玩耍。让他们在玩耍的同时学习可以更有效地激发他们获胜的欲望。

这张神奇的字卡不仅展示了基本的汉字，还为每个汉字添加了一些卡通图案，因此它不仅仅是一个单一的汉字。每张卡片都有不同的特点，当孩子们看到卡片时，他们会感到非常感兴趣。当然，他们喜欢学习。对于那些只有汉字的书，孩子们会感到非常无聊，更不用说坚持学习了。这张神奇的字卡避免了这样的缺点，让孩子们非常喜欢学习。

通过这张神奇的字卡，孩子们可以学习部首的知识，从而对汉字的整体知识有深刻的理解。父母可以通过使用这张神奇的字卡来教孩子学习汉字，这样孩子就可以继续深入学习。如果父母没有时间，他们也可以让孩子独立学习，这也可以培养孩子的独立学习能力。

因为这张神奇的字卡是供孩子们学习的，所以卡片的四个角都结合了弧度，这样孩子们就可以避免意外划伤手指。这种人性化的设置充分考虑到孩子的皮肤非常柔软，很容易被划伤，所以家长们可以完全放心。如有必要，点击下方商品卡入手吧。