你有哪些替代“照抄板书”的课堂笔记方法？（可以还能用什么代替）

仅就我学习历史以后的课程而言，主要记三方面的内容：

（1）老师口授信息的关键词，如专有名词及描述它们特征的词；

（2）老师强调的重要结论，以及老师的大致逻辑；

（3）金句和吐槽。

我上过很多历史学课程，板书或幻灯片会很随意，或者干脆没有展示。因此记笔记成为事后回顾课程内容的重要依据。目的主要是帮助回忆“上课讲了什么”和“老师对某个问题抱持什么看法”。

手写笔记的情况下，记录速度很有限，无法照抄或照录很多内容，因此只记关键词及其特征和关系。

后来用上笔记本电脑作笔记，一个改进是在遇到不熟悉的专有名词时可以使用搜索引擎搜索，并将必要的提示（文字或链接）贴到笔记里，节省时间。但还是要以关键词为主，照录句子不太现实，打字很难跟上。

对于预先提供讲义的课程，笔记压力就会轻得多。可以打印出来直接在讲义上记录或导入笔记软件。

此外，不可忽视的一点是，笔记不仅是一种事后回忆课程内容的手段，也是课堂听讲时帮助集中精神的手段。一方面记东西毕竟可以避免走神、减少犯困，另一方面，课堂上短期走神了，也可以扫一眼之前的笔记，一般能跟上。这也是我觉得手写笔记比计算机输入要好很多的地方：身体动作比较大。