高中数学差怎么补救？提高成绩的妙招分享！（高中数学很差怎么办）

原标题：高中数学差怎么补救？提高成绩的妙招分享！

高中数学差怎么补救？高中数学学习要花费的时间和经历比较的多，想要数学的成绩得到提高，学生需要知道一些提高学习成绩的方法。

高中数学差怎么补救？提高成绩的妙招：

一、思路思想提炼法：催生解题灵感“没有解题思想，就没有解题灵感。有了解题思想，解题思如泉涌。”要在老师的指导下，结合典型的数学题目，可以快速掌握。

二、典型题型精熟法：高中数学20%的题目(重点、考点集中的题目)对于考试成绩起到了80%的贡献。因此，提高数学成绩，必须优先抓住那20%的题目。

三、逐步深入纠错法：数学考试成绩往往会因为某些薄弱环节大受影响。因此“巩固某个薄弱环节，比做对一百道题更重要”。

很多孩子在学校学习的知识和方法有限，最好能寻求专业人士的帮助。不少学生会通过高途高中辅助学习。机构针对孩子的学习情况，采取针对性的学习计划和教学方法，帮助孩子查漏补缺，夯实基础知识，让孩子掌握更多的解题技巧，考取理想的大学。

高中数学差怎么补救？数学记忆的方法介绍：

一、分类记忆法

遇到数学公式较多，一时难于记忆时，可以将这些公式适当分组。例如求导公式有18个，就可以分成四组来记：常数与幂函数的导数(2个)；指数与对数函数的导数(4个)；三角函数的导数(6个)；反三角函数的导数(6个)。

求导法则有7个，可分为两组来记：和、差、积、商复合函数的导数(4个)；反函数、隐函数、幂指数函数的导数(3个)。

二、推理记忆法

许多数学知识之间逻辑关系比较明显，要记住这些知识，只需记忆一个，而其余可利用推理得到，这种记忆称为推理记忆。

例如，平行四边形的性质，只要记住它的定义，由定义推理得它的任一对角线把它平分成两个全等三角形，继而又推得它的对边相等，对角相等，相邻角互补，两条对角线互相平分等性质。

三、标志记忆法

在学习某一章节知识时，先看一遍，对于重要部分用彩笔在下面画上波浪线，再记忆时，就不需要将整个章节的内容从头到尾逐字逐句的看了，只要看划重点的地方并在它的启示下就能记住本章节主要内容，这种记忆称为标志记忆。

孩子的成绩不理想或者提升较慢，大概率是学习方法出了问题。我家孩子在高途高中做过规划，老师非常细心，学习提升不少，尤其《高途高考基础2000题》、《高途优卷》、《高中学习清单》等参考书很不错，辅助教材实用性强，一定要看！

四、回想记忆法

在重复记忆某一章节的知识时，不看具体内容，而是通过大脑回想达到重复记忆的目的，这种记忆称为回想记忆。在实际记忆时，回想记忆法与标志记忆法是配合使用的。

关于高中数学差怎么补救，相信大家已经有答案了。孩子的学习就跟我们的工作一样，需要科学的方法和专业的指导，且宜早不宜晚。提早进行高中学习规划，对孩子学习的思维提升、思路转变，非常有意义，比自己盲目摸索强很多!返回搜狐，查看更多

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