四有好老师-四有好老师 为培养

四有好老师是指有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。

有理想信念，作为一名教师，理想是教书育人，信念是甘为人梯。不仅传道授业更是解惑，人生路上的难题。而学生作为成长中的人，遇到困难的事情再正常不过，缺乏解决问题的能力时就需要教师伸出援助之手，慷慨解囊。教书过程中，认真备课上课，认真批改作业，认真对待每一位学生，做到心中有数。学生的每一道疑惑，都是我们认真对待的问题。而生活中的种种，也是我们要引导的重点，大到方向小到作息。认真的做学生前进道路上的指明灯。

有道德情操，“上所施，下所效也”。不论离开校园多久，教师的影响可以说是即时或延时的，直到现在，我们还是会想起曾经的某位老师，可能嘴角上扬，可能陷入沉思，或多或少地在我们的生活中起着举足轻重的作用。要想学生人品好，首先是做一名有道德品质的好老师，我们是一面镜子，影响他们的一言一行。上课时的举动，时刻都潜移默化着下面坐着的学生，所以，请我们时刻做好为人师的表率。

有扎实学识，要想给学生一滴水，我们就要有一桶水，甚至是源源不断的流水。这是作为教师最重要的前提，也是最基本的能力。把学科吃透，把课本放置心中，只有自己心中有数，学生才能头脑清晰明了。其次，我们需要树立终生学习的目标，俗话说活到老学到老，人生就是一个不断进步的阶梯，没有终点站。停止不前，只会让自己渐渐脱离时代的轨迹，而我们带领的学生队伍也越来越具有革新精神。

有仁爱之心，“爱孩子，才能和孩子走的更近”，亲其师信其道，喜欢老师进而喜欢课程，像是面对自己的孩子，时刻充满爱意的眼神和关怀之心，向学生敞开心扉，拉进彼此的距离。用真诚去和学生交谈，关于课题，关于生活，又关于人生。充满爱心，无私奉献。时刻记着：假如我是孩子，假如是我的孩子。