课桌上的晨光还没来得及漫过摊开的复习笔记，走廊里就传来了课代表抱着试卷走过的脚步声。那声音不算重，却像小锤子敲在每个人的心上，让原本还在低声背诵古诗文的教室瞬间安静下来。前排女生悄悄把攥皱的作文素材本塞进抽屉，后排男生飞快地用橡皮擦掉草稿纸上随手画的小人，所有人的目光都不由自主地投向门口，连呼吸都跟着放轻了些。这是语文考试前的最后几分钟，空气里飘着淡淡的油墨味，混合着窗外梧桐叶的清香，成了青春里最难忘的味道之一。
我低头摸了摸笔袋里的水笔，笔杆上还留着前一天晚上刷题时手心的温度。记得初中第一次语文考试，我因为紧张把作文题目看错，慌慌张张写了一半才发现，眼泪差点掉在试卷上。后来每次考试前，妈妈都会在我笔袋里放一块薄荷糖，说 “清醒点，你写的文字比谁都好”。此刻指尖触到那块硬硬的糖，心里的慌乱好像真的少了些。监考老师走进教室的瞬间，我看见同桌偷偷冲我比了个 “加油” 的手势，她的刘海有些乱，大概是早上匆忙赶来时没来得及整理，可那双眼睛亮得像藏了星星，让我忽然想起我们一起在自习课上分享同一本诗集的午后。
试卷传到手里时，我先轻轻翻了一页，听着纸张发出的 “沙沙” 声，忽然想起小学时语文老师说，这是文字在和我们打招呼。第一题是字音字形，有个 “镌刻” 的 “镌” 字，我顿了一下，脑海里立刻浮现出爷爷教我写毛笔字的场景。爷爷总说 “字要刻在心里，才不会忘”，那时我不懂，直到此刻握着笔，笔尖在答题卡上落下的每一笔，都像是在把那些日子重新刻回来。阅读理解选了一篇关于老书店的文章，作者写在书店里翻到一本旧书，扉页上有陌生人留下的批注，那句 “原来我们早就在文字里见过面”，让我鼻子突然一酸。想起上个月在学校图书馆，我也在一本《城南旧事》里看到一张小纸条，上面写着 “英子的爸爸走的时候，我也哭了”，当时我把纸条小心翼翼夹回去，想着会不会有一天，写下纸条的人也能知道，有人和她一样被故事打动。
作文题目是 “那一刻，文字照亮了我”，看到题目的瞬间，我手里的笔顿了顿，眼泪差点掉下来。去年冬天，我因为一次比赛失利，躲在房间里不肯出来，妈妈没有劝我，只是把一本泰戈尔的诗集放在我桌上。我随手翻开，看到那句 “世界以痛吻我，要我报之以歌”，忽然就哭出了声。不是因为难过，而是因为那些文字像一束光，穿过窗户上的冰花，落在我心里最暗的地方。后来我在日记本上抄下这句话，旁边画了个小小的太阳，现在再想起那个瞬间，依然觉得温暖。我握着笔，把这些故事写在作文纸上，笔尖偶尔会停顿，不是因为想不出词句，而是因为那些回忆太清晰，清晰到仿佛就发生在昨天。我写妈妈放在我笔袋里的薄荷糖，写爷爷教我写的毛笔字，写图书馆里那张陌生的小纸条，写泰戈尔诗里的太阳，每一个字都带着温度，像是在把心里的宝藏一一捧出来。
考试结束的铃声响起时，我还在给作文结尾添上最后一个句号。放下笔的那一刻，我长长舒了口气，抬头看向窗外，阳光比刚才更暖了，梧桐叶在风里轻轻摇晃，像是在点头微笑。同桌走过来拍了拍我的肩膀，问我写得怎么样，我笑着说 “写了好多温暖的事”，她眼睛一亮，说 “我也是！我写了奶奶给我讲的童话故事”。走廊里渐渐热闹起来，有人在讨论试卷里的题目，有人在分享作文写了什么，还有人拿出手机给家里打电话，说 “考试结束啦，晚上想吃妈妈做的红烧肉”。我走在人群里，手里捏着那张刚发下来的草稿纸，上面还有我刚才随手写的几句诗，字迹歪歪扭扭，却满是心意。
回到教室，我把试卷和草稿纸小心翼翼放进书包里，忽然发现笔袋里的薄荷糖还没吃。我剥开糖纸，把糖放进嘴里，清凉的味道在舌尖散开，心里满是踏实。想起刚才在作文里写的那句话：“文字从来不是冰冷的符号，是藏在墨香里的心跳，是落在纸上的星光。” 此刻再想起，忽然觉得这场语文考试，从来不是为了一个分数，而是为了让我们在文字里遇见自己，遇见那些藏在时光里的温暖。就像此刻，我咬着薄荷糖，看着窗外的阳光，想着晚上要把今天的故事讲给妈妈听，想着明天还要和同桌一起去图书馆找那本《城南旧事》，忽然就期待起下一次和文字相遇的时刻。不知道多年以后，当我们再想起今天这场语文考试，会不会也像现在想起小时候的故事一样，心里满是温柔？会不会也记得，在那个阳光正好的午后，我们曾在试卷上写下过最真挚的自己？
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