学习东西方美术史的时候怎么做到理解学习？而不是死记硬背呢！-西方美术史封面

　　于小冬

　　天津美术学院油画系教授

　　中国美术家协会理事

　　天津美术家协会副主席

　　鲁迅美术学院客座教授

　　1963年生于沈阳，1984毕业于鲁迅美术学院国画系，曾在西藏工作十三年。长期从事西藏与新疆题材的写实油画创作。

　　薯条问：于老师您好！我想请问您一个问题，学习东西方美术史的时候怎么做到理解学习？而不是死记硬背呢！于老师答：这个问题很好！怎么学美术史的？怎么把美术史融会贯通？我的方法是这样的：因为从学生时代起就没有间断大量的阅读，这种阅读不光是文字的阅读，有一点非常重要，就是读图。但读图往往是图量很大，很浩瀚，你没办法梳理，没梳理过的图就等于是混乱的、没分类的、没办法去产生一个时空定位、没办法联系起来。所以我的方法是做一个表格，要学会自己做表格，而不是说拿一个现成的、别人做好的，那不行。你自己画一个大表格。

　　于老师去印度之前做的印度美术史表格

　　我是在整面墙上画了一个大表格，巨大的表格，中间是一个时间轴，从上边公元前多少多少年，比如公元前2万年一直到今天，然后，在这个轴偏上的地方有公元，然后，上面是公元前，下边公元后，比如说在左边是西方，那么西方又分成几个板块，比如说南欧、北欧、东欧，分成几个板块，然后右边是东方，东方又分成有几个大的板块，比如说南亚，包括印度、尼泊尔，包括两河，两河和埃及，这都可以放在一起，也包括中亚。当然美术史现象不多，但是，它也是丝绸之路很重要的一个桥梁，在丝绸之路上是很重要的，然后再接最重要的重头戏，就是东方的部分，那肯定是中国，日本，就这些部分做一个大表格。

　　于老师做的西藏美术史地图

　　大表格里边的内容需要你自己去填，你把你学习到的、了解到的一些主要的美术史现象，主要的画家，主要的作品，用小条写完以后贴上去，如果你发现这小条贴的不对，你可以来回调整。我的方法是这样的，后来，我索性做小口袋，就是每个位置都有一个小口袋，把小条变成小口袋，里边可以装更多的卡片，装更多的东西。因为这些都是你自己写的、你归类的、你整理的，这样你脑子里就有了一个美术史地图，这是第一步——画表格。第二步就是画图，画画地图，需要你自己去画一个大地图——东方、西方，然后写下在不同的地理位置上发生的不同的美术史现象。

　　于老师做的西藏美术史表格

　　比如在地图上有哪些遗迹、哪些画家、哪些主要作品，你都可以在这个地图上再去增加内容。这是我原来用的方法，当然，那个时候没有电脑，用的方法也是画大表格，大图你现在可以在电脑上做，那里边每个位置上，你能够延伸阅读和加进很多东西，这都行。总而言之，表格你自己画，地图你自己画，当你把这些工作都开始做了，再加上大量的阅读文字，大量的阅读图片，你的美术史的线索就建立起来了，而且很快就能建立起来。你不妨先试一试，把你以前学的、现有的一个知识储备做成图和表。

　　于老师近日有色素描作品细节欣赏

　　薯条的总结

　　怎么更好理解东西方艺术史？

　　1、大量读图。2、学会自己制作时间线索表 分地区分板块。3、可以制作小口袋，把自己写的纸条放进去。4、画地图，在上面画遗迹，想到就加总结， 大量看和读图，把自己的知识储备做成图表是一个有效的方法。

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